ジュニアガイド

林田中歴史ボランティアガイドジュニア

林田中学校歴史ボランティアガイドジュニア(以下、ジュニアガイド)は、平成23年度林田中学校1年生の総合的学習の一環として地元にある兵庫県指定重要有形文化財『林田大庄屋旧三木家住宅』の学習・見学をきっかけに中学生による歴史ボランティアガイドという取り組みが始まり、林田中学校・保護者・林田町連合自治会・地域のみならず姫路市教育委員会生涯学習部文化財課の協力も得ながら研修・活動を続けています。特に、観光ガイドとしての心得や指導にあたっている林田町観光ボランティアガイドの皆さんとは世代の違う交流の場ともなっており、林田町の歴史・文化・自然・生活環境を次世代に受け継ぐことを目的に活動している当法人にとってもすばらしい機会になっています。
現在は月に1回程度のガイド活動を続けています。このサイトでも活動日をご案内していますのでどうぞお越しください。

  • ジュニアガイドでの林田大庄屋旧三木家住宅観光案内のご予約は受け付けておりません。
  • ジュニアガイド活動日に直接 林田大庄屋旧三木家住宅へお越しください。
  • ご来館いただいた順にご案内させていただいておりますのでご了承ください。

英語版三木家ガイドブック

平成27年度のジュニアの中から、英語でガイドするグループが研修を重ね、1年間の仕上げに作り上げた英語版の三木家ガイドブックです。時々お見えになる外国からのお客様のガイドブックとして大変役立っています。

英語版のguide bookはこちらからご覧ください。
guide book 1-18.pdf
guide book 19-32.pdf

ジュニアガイドブックが出来ました

平成26年度ジュニアガイド17名が作った『Junior Guide book』が完成しました。これまで勉強してきた三木家のことを分かりやすくご案内しています。挿絵や平面図、写真撮影をそれぞれ分担して作り上げました。

三木家のことをたくさんの人に知ってほしい、自分たちの住む林田のことを伝えたいと頑張っています。林田へお越しの時は三木家にもお立ち寄りいただき、ぜひこの『Junior Guide book』を片手に三木家をご覧ください。

ジュニアガイド社会科研究会資料

『私たちは、林田大庄屋旧三木家住宅でジュニアボランティアガイドとして活動しています。しかし、今回調べてみて知らないことがたくさんあるということに驚きました。それと同時にこんなに立派な建物のガイドができることに誇りを感じました。私たちは、これからもっと林田大庄屋旧三木家住宅のことを学んでいき、地域のために働きたいと思います。』

ジュニアガイドの1期生(平成26年3月卒)が自分たちの地域での活動を社会科研究会で発表した時の資料です。写真の撮影・絵コンテ・三木家のご案内・庭園の詳細な平面図に至るまで自分たちの手で仕上げた見事な作品です。どうぞご覧ください。

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ニュース

10月のジュニアガイド活動日

林田にある兵庫県指定重要有形文化財「林田大庄屋旧三木家住宅」では、 地元の林田中学校の生徒が三木家の歴史・建物などのガイドを務めています。
おもてなしの心を大切に、自分たちで創意工夫しながら林田の事を伝えたいとがんばっています。江戸時代の大庄屋の暮らし、林田の歴史の一端に触れてみませんか。私たちがご案内します。ぜひお越しください。

※ご予約は不要です。直接三木家にお越しください。
活動日:平成30年10月20日(土)
活動時間:10:00~15:00

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ジュニア日記

9月16日(日)ジュニア日記

この日は、兵庫県で唯一現存する林田藩 藩校『敬業館』で開催されている敬業館講座(姫路市教育委員会文化財課主催)の受講生の方々を2グループに別れてご案内しました。

敬業館講座の詳細はこちら

受講生の方々は熱心な方が多く、歴史をよくご存知の方がおられることもありジュニアは少し緊張気味。それでも、ジュニアの説明に相槌を打たれたり、色々とお話をされながらジュニアの気持ちをほぐしてくれ、普段は個別でのガイドが多いジュニアにとって少人数の団体でしたが良い経験となりました。

  • 今日は、団体のお客様のガイドをしました。久し振りだったのであまり上手くガイドできませんでした。残り少ないガイドなので頑張りたいです。
    ◆けいとる◆
  • 今回はガイドの練習をしました。敬業館の講座に参加のお客様の案内もしました。まだまだ分からないし、未熟だけどもっともっと上手にガイドできるようになりたいです。
    ◆プリン◆
  • 今回は、団体のお客様をガイドさせて頂きました。自分のできる所をガイドさせて頂いたり、先輩のガイドを見学させて頂きました。緊張したけれどとても楽しかったです。
    ◆二代目フライドポテト◆
  • 今日は、集団のお客様が来られていて頑張って接客しました。次はもっとすらすら言えるようにしたいです。
    ◆たいちゃん◆
  • 11名の団体のお客様がいらっしゃったので、6名・5名に分かれていただき、ガイドをしました。私は5名のお客様にご説明いたしました。大勢のお客様に対して話すのは慣れなくて、とても大変でした。
    ◆フライドチキン◆
  • 今回は、団体でたくさんの方が来られました。大勢の前でガイドをするのはとても緊張しましたが、いつも通りにできたと思うので良かったです。
    ◆Nao◆
  • 今日は、一年生へアドバイスをしてから、二組のお客さんを案内しました。説明のコツや、工夫を教えるのは難しかったけれど、しっかりと理解してくれたので良かったです。それに、久しぶりにお客さんに来て頂いたので良かったです。
    ◆たくぼん◆
  • 今日は、初めて先生と二人で3名の外国の方をガイドしました。とても緊張しました。これから練習を重ねていきたいです。
    ◆しゅなっしー◆
  • 今回は、午前も午後もたくさんのお客様が来られました。特に午後では、三木家のことをよく知っておられる方が来てくださったり、外国人の方なども来られ、すごく楽しかったです。
    ◆晴れ◆
  • 今日は、二組のお客さんをガイドしました。はじめてのガイドだったので緊張しました。
    ◆ゆっきー◆
  • はじめてお客さん相手にガイドをしました。二組のお客さんを案内しました。はじめてなのでとても緊張しました。
    ◆ナギ◆
  • 今日は二組の方々を二年生とガイドしました。緊張した。でも面白かったです。
    ◆EJ◆

8月25日(土)ジュニア日記

お盆を過ぎてもうだるような暑さが続き、三木家に訪れるお客様も汗を流しながらのご観覧となった一日でした。

午後にお越しになったお客様は、気さくにジュニアに接していただき和やかな雰囲気に包まれ、緊張しながらも良い経験となったようでした。

  • 今日は、ガイドの仕方を教えていただきました。様々なアドバイスをしていただきました。とても勉強になりました。
    ◆二代目フライドポテト◆
  • 今回のガイドは、1年生と練習しました。1年生もだいぶ上手になっていて良かったです。私も暗記できるようにします。
    ◆鬼◆
  • 今回は、お客様が来られませんでした。1年生を相手に練習したり、1年生にガイドをしました。
    ◆しゅなっしー◆
  • 今回は、1年生のガイドを見ました。とてもがんばっていたので、自分も負けないように頑張っていこうと思います。
    ◆フライドチキン◆
  • 今回は、残念ながらお客さんは来られませんでしたが、1年生へアドバイスが少し出来たので良かったです。
    ◆たくぼん◆
  • 今回は、とっても暑い日だったので、お客様が全く来られませんでした。相変わらず今回もガイド練習のみでした。
    ◆フジイクン◆
  • 今日は暑かったです。そして、お客さんが一人おられたのですが、すごく質問などされていたので、それに答えられるようにしたいです。
    ◆たいちゃん◆
  • 今日は、お客さんが一人来ていました。少ししかガイドをしなかったけど、その分たくさんガイドの練習をしました。
    ◆さーちゃん◆
  • 今回は11月に向けてのガイドの練習をしました。先生やスタッフの方々に説明の仕方やコツを教えてもらいました。まだまだ未熟だけど来てくれたお客様に良いガイドができるように勉強して頑張りたいと思います。
    ◆プリン◆
  • 今回は、先輩やボランティアの方にアドバイスをしてもらって、ガイドの練習をたくさんしました。お客さんがいらしゃらなかったのでたくさん練習てきました。早く全部覚えたいです。
    ◆三代目塩タン◆

 

7月21日(土)ジュニア日記

連日酷暑が続き、この日もこの暑さでお客様の少ない一日となりました。それでもこの暑い最中に来てくれたお客様に、汗だくとなりながら一生懸命ご案内をしていました。夏休みの一日目とも重なり、張り切っている様子が伺えました。

  • 今日は、先輩方に教えてもらいながら、友達とたくさん説明の練習をしました。長い文章で、必要な説明をまとめることが難しかったです。説明が上手になるようにがんばっていきたいです。
    ◆ゆづ◆
  • 久しぶりのガイドだったので緊張した。早くひとりでガイドができるようになりたい。
    ◆ゆっきー◆
  • お客さんが一組来られて接客をさせていただきました。だいぶかんだりしましたが、すらすら言えて良かったです。
    ◆たいちゃん◆
  • 今回は、とても暑く、ろれつがまわりませんでした。一組だけガイドをさせていただきました。上手く案内できませんでした。
    ◆フgーくん◆
  • 今日は、お客さんへのガイドはしませんでしたが、1年生へのアドバイスやお手本を行いました。理解をしてくれたので良かったです。
    ◆たくぼん◆
  • 今日は、先輩や同級生と一緒に説明の練習をしました。とっても緊張しましたが、友達に「上手い」と言われて嬉しかったです。もっとたくさん練習して上手になりたいです。
    ◆こひ◆
  • 回数を重ねていくうちに、全て覚えてなくても大事な所や覚えておかないといけないところを覚えられるようになった。先輩みたいに全て覚えたい。
    ◆なぎ◆
  • 今日は、とても暑かったので、お客様があまりこられませんでした。なので、1年生にガイドのやり方やポイントを教えました。また、たくさんのことをシニアガイドの方に教えていただきました。
    ◆ふなっしー◆
  • 今日は、暑さのせいかお客さんが少なかったです。でも、時間があったので1年生のガイドの練習につきそいました。ちゃんと覚えていて良かったです。
    ◆ハプJ◆
  • 今日は、お客様が少なかったです。1年生と2年生と一緒にガイドの練習をしました。「昔のくらし展」の展示品についてもたくさん教えてもらいました。昔に使われていたものは、見るだけでは使い方が分からないものも多かったです。1、2年生もガイドの勉強をしているので頼もしかったです。
    ◆カイ◆
  • 今回は一人のお客様をガイドしました。シニアガイドの方に褒められ、とても嬉しかったです。これからもがんばりたいです。
    ◆フライドチキン◆
  • 今回は、先輩のガイドを見学させていただきました。とても丁寧にガイドをされていてとても尊敬しました。
    ◆二代目フライドポテト◆
  • 今日は、3人のお客さんが来てくださって、3人の先輩がガイドしているのを見学しました。その前は、2年生の先輩にガイドを教えてもらっていました。すごく勉強になりました。早く覚えてガイドができるようになりたいです。
    ◆クルリンパ7◆
  • 今回は、少しだけガイドを体験しました。先輩に教えてもらいながらしました。あと、先輩のガイドを見学しました。先輩のガイドはすごく勉強になりました。
    ◆プリン◆
  • 今日は、一組のお客様の案内をしました。色々な物に興味を持たれていて、とてもおもしろい方だったので、ガイドもしやすかったです。たくさん質問されて、いくつかは答える事が出来たけど、答えられない質問もあったのでもっと勉強が必要だと思いました。
    ◆けいとる◆