ジュニアガイド

林田中歴史ボランティアガイドジュニア

林田中学校歴史ボランティアガイドジュニア(以下、ジュニアガイド)は、平成23年度林田中学校1年生の総合的学習の一環として地元にある兵庫県指定重要有形文化財『林田大庄屋旧三木家住宅』の学習・見学をきっかけに中学生による歴史ボランティアガイドという取り組みが始まり、林田中学校・保護者・林田町連合自治会・地域のみならず姫路市教育委員会生涯学習部文化財課の協力も得ながら研修・活動を続けています。特に、観光ガイドとしての心得や指導にあたっている林田町観光ボランティアガイドの皆さんとは世代の違う交流の場ともなっており、林田町の歴史・文化・自然・生活環境を次世代に受け継ぐことを目的に活動している当法人にとってもすばらしい機会になっています。
現在は月に1回程度のガイド活動を続けています。このサイトでも活動日をご案内していますのでどうぞお越しください。

  • ジュニアガイドでの林田大庄屋旧三木家住宅観光案内のご予約は受け付けておりません。
  • ジュニアガイド活動日に直接 林田大庄屋旧三木家住宅へお越しください。
  • ご来館いただいた順にご案内させていただいておりますのでご了承ください。

英語版三木家ガイドブック

平成27年度のジュニアの中から、英語でガイドするグループが研修を重ね、1年間の仕上げに作り上げた英語版の三木家ガイドブックです。時々お見えになる外国からのお客様のガイドブックとして大変役立っています。

英語版のguide bookはこちらからご覧ください。
guide book 1-18.pdf
guide book 19-32.pdf

ジュニアガイドブックが出来ました

平成26年度ジュニアガイド17名が作った『Junior Guide book』が完成しました。これまで勉強してきた三木家のことを分かりやすくご案内しています。挿絵や平面図、写真撮影をそれぞれ分担して作り上げました。

三木家のことをたくさんの人に知ってほしい、自分たちの住む林田のことを伝えたいと頑張っています。林田へお越しの時は三木家にもお立ち寄りいただき、ぜひこの『Junior Guide book』を片手に三木家をご覧ください。

ジュニアガイド社会科研究会資料

『私たちは、林田大庄屋旧三木家住宅でジュニアボランティアガイドとして活動しています。しかし、今回調べてみて知らないことがたくさんあるということに驚きました。それと同時にこんなに立派な建物のガイドができることに誇りを感じました。私たちは、これからもっと林田大庄屋旧三木家住宅のことを学んでいき、地域のために働きたいと思います。』

ジュニアガイドの1期生(平成26年3月卒)が自分たちの地域での活動を社会科研究会で発表した時の資料です。写真の撮影・絵コンテ・三木家のご案内・庭園の詳細な平面図に至るまで自分たちの手で仕上げた見事な作品です。どうぞご覧ください。

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ニュース

6月のジュニアガイド活動日

林田にある兵庫県指定重要有形文化財「林田大庄屋旧三木家住宅」では、 地元の林田中学校の生徒が三木家の歴史・建物などのガイドを務めています。
おもてなしの心を大切に、自分たちで創意工夫しながら林田の事を伝えたいとがんばっています。江戸時代の大庄屋の暮らし、林田の歴史の一端に触れてみませんか。私たちがご案内します。ぜひお越しください。

※ご予約は不要です。直接三木家にお越しください。
活動日:平成30年6月30日(土)
活動時間:10:00~15:00

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ジュニア日記

2月24日(土)ジュニア日記

朝は寒かったものの日が昇ると気温も緩み、日の当たるところは春を感じることのできる一日となり、また昨日より『林田ひな祭り』開催中であることからお客様がお越しくださいました。

午後からは、ニュージーランドからのお客様が来られるとの連絡が入り、英語ガイド担当のジュニアは緊張している様子でしたがガイドが進むと緊張もややほぐれ楽しそうにガイドしていました。質問の内容がすぐにわからず、指導の先生の手を借りながらのガイドでしたが、身振り手振りでの心の交流はお互いに打ち解けよい機会となりました。

  • 2組のお客様のガイドをしました。少し寒かったですが、がんばりました。もっとしっかりガイドをできるようにがんばります。
    ◆ポテトフライ◆
  • 今日お客様がたくさん来られて良かったです。2組目のお客様はとても歴史のことを知っておられて話やすかったです。
    ◆晴れ◆
  • 今日は2組のガイドをさせていただきました。緊張しましたが、とても話やすい方が来られていました。昔のことをとてもよく知っている方だったのでとても勉強になりました。楽しかったです。
    ◆ふなっしー◆
  • 今日は、英語ガイドの日でした。2年生二人のガイドを見ました。二人とも上手に英語ガイドをしていて驚きました。日本語だけでなく英語でもガイドができるということは日本人だけでなく海外の人にも三木家のことを知っていただけるので嬉しいです。
    ◆まーちゃん◆
  • 今日は初めての英語ガイドでした。とても緊張しました。なのでたくさんミスをしてしまいました。お客様から色々アドバイスをしていただきました。英語ガイドの後に日本語ガイドもしました。
    ◆けいとる◆
  • 今回はひな祭りの展示があったのでお客様が来られました。本当にたくさん来られていたので少し忙しかったですが、大勢来てくださってので良かったです。
    ◆フジークン◆
  • 今日は、たくさんのお客様が来られたので良かったです。今回は一年生だけでの案内だったので少し不安でしたが、最後まで説明することができたので良かったです。
    ◆たくぼん◆
  • 今日は練習していた英語ガイドを復習し、実際に外国人3人の方々にガイドしました。英語でガイドは少し緊張しましたがいつも通りできたので良かったです。日本語は同級生と一緒に楽しんでできました。
    ◆wing◆
  • 今日は1年生のガイドを聞いたり、自分もガイドをしたりしました。1年生はとても上手にガイドしていました。私も今までで一番堂々とガイドできたと思います。後、ガイドできるのは1回なので、自分のガイドをできるようにがんばります。
    ◆ユッピー◆
  • 今日は雛人形が飾ってありました。雛人形の歴史が知れたので良かったです。今日はお客様を1組ガイドしました。ガイドもあと1回なので一所懸命がんばりたいです。
    ◆りーちゃん◆
  • 今日はひな人形が飾ってありました。お客さんを1組ガイドしました。時間があまりなくゆっくりガイドできませんでしたが、残りの数回のうちにガイドがうまくできて良かったです。
    ◆メガネ◆
  • 今日は、お客様を2組案内させていただきました。1組目は1年生がガイドをしているのを見て学びました。1年生の上手さに3年生ながら驚きました。2組目のお客様はすごく久しぶりにガイドをさせていただきました。すごく優しい方で、しっかりできなかったのですが、楽しかったです。残り一回のガイドですが、頑張りたいです。
    ◆ミズカ◆

1月13日(土)ジュニア日記

一日氷も解けないほどの寒波に見舞われた最中でのジュニア活動日となりました。さすがにお客様も少なく、午後にお一人のお客様がお見えになりました。

つたないジュニアの説明にお付き合いいただき、生徒たちも勉強になったと嬉しそうでした。

  • 今日は、ガイドの勉強をしました。話し方の勉強もして、丁寧に話せるようにします。大庄屋としての仕事、クドの説明や道具など新たに学べたこともありました。ガイドができるのも残り少なくなってきたので、今までしたことをしっかりできるように頑張ります。
    ◆ユッピー◆
  • 今日は、お客様が来られなかったので、二つのグループに分かれて、一年生を中心にガイドの練習をしました。シニアガイドの方が色々と細かいところをたくさん教えて下さりとても勉強になりました。次回に活かしていきたいと思います。
    ◆wing◆
  • 今日は、先輩が色々と教えてくれて、どう説明すればいいのかよくわかりました。そしてすごく楽しかったです。
    ◆晴れ◆
  • 今回は、先輩方にガイドを見てもらいました。どのようにしゃべればよいかなどを教えていただきました。もっとよいガイドができるように頑張ります。
    ◆フライドポテト◆
  • 今日は、一年生のガイドを見ました。前回よりも説明ができる場所が増えていました。私が一年生のときよりも上手にできていました。人に教えることで自分も勉強になるので良かったです。今日は、お客様が来られませんでしたが、次回来られた時は頑張ります。もうあまりガイドできる回数が少ないので、一回一回のガイドを大切にしたいです。
    ◆まーちゃん◆
  • 今日は、一年生のガイドのサポートをしました。聞いていると自分が一年生の頃を思い出して懐かしいなと思いました。残りわずかの三木家のガイドですが、勉強と一緒に頑張りたいです。次のガイドも頑張ります。
    ◆メガネ◆
  • 今日は、お客様が来られなかったので、一年生がガイドの練習をしていました。一年生のガイドを見て、アドバイスなどをしました。自分が不安な所も見つけられたので良かったです。あと、一年生が上手だったので、すごいなと思いました。
    ◆ちっちーちゃんちゃんこ◆
  • 今日は、お客様が来られませんでした。なので、一年生のガイドを見て学習しました。あと、数回しかガイドができないので大切に過ごさないといけないと感じました。三木家のガイドをして、何を得たのか何が変わったのか言える学びをしていきたいです。
    ◆ミズカ◆
  • 今日は、寒い中一人のお客様が来てくださいました。色々な事についてとても詳しい方でした。来月も頑張りたいと思います。
    ◆けいとる◆
  • 今日は、一人のお客様が来て下さりました。二つの場所を案内させてもらいました。思っていたより案内がうまくできたので良かったと思いました。
    ◆たいちゃん◆
  • 今日は、寒い日の中、一人お客さんが来られました。足元が冷たくて、体が震えていたけれど、いつも通り説明ができたので良かったと思います。
    ◆たくぼん◆
  • 今回も寒かったので、お客様があまり来られませんでしたが、一人だけ来られました。寒かったのでガイドがやりにくかったです。来られたお客様も楽しそうに聞いて下さったのでガイドがやりやすかったです。◆フジイクン◆
  • 今日は一人のお客様が来られました。久しぶりにお客様にガイドが出来て良かったです。
    ◆ふなっしー◆

 

12月16日(土)ジュニア日記

この冬一番の冷え込みとなったこの日は、お客様も少なく、午前と午後の交代の時に訪れた一組のお客様だけでした。寒い中での案内でしたが、お客様からお褒めの言葉をいただき、ガイドが終わった後の笑顔はいつにも増してキラキラしていました。

お客様が少なかったこの日は、一年生がガイド役・上級生がお客様役のロールプレイングをしました。日記を読み返すと、今年の一年生は覚えも早く、色々なことを吸収しようと頑張っているようです。上級生から『負けてられへん』という言葉を聞くことがありますが、切磋琢磨しながらたくさんのことを学んで欲しいと思います。

  • 今日は、1年生のガイドを少し教えました。1年生は記憶力が良く、私より覚えていてすごかったです。私も初心に戻って頑張らないといけないと思いました。1年生に上手に教えることが出来なかった部分があるので、もっと勉強する必要があると思いました。もうすぐで中学生も終わるので現役でやるガイドの悔いのないようにしたいです。
    ◆ミズカ◆
  • 今日は、午後にお客様は来られませんでした。その代わりにお互いにガイドをして、分からないところをシニアガイドの方に教えてもらいました。分かりにくいところや、どう言えばよいのか分かりにくいところが分かったので良かったです。
    ◆カイ◆
  • 今日は、全然お客様が来ませんでした。でもたくさん練習ができて良かったです。次は今日すらすらできなかったところを練習したいです。もっとうまくなって、もっとガイドしたいです。
    ◆晴れ◆
  • 今回はお客様が来られませんでした。その分、自分たちのガイドの練習をしました。シニアガイドの原田さんに教えてもらいながら練習しました。知らなかった事も教えてもらえたので勉強になりました。今後のガイドの自信になりました。
    ◆フジイクン◆
  • 今日は、お客様が来られなかったので1年生のガイドについていきました。1年生は、私が1年生のときよりよくガイドできているので、私は残り少ないですが、もっと上手くなりたいです。今日、新たに知ったこともあるので、次には今日学べたことをできるようにがんばります。
    ◆ユッピー◆
  • お客様が来なかったので、先輩にガイドを聞いて頂きました。今まで知らなかったことを知れて良かったです。もっと練習して言えるようにしていきたいです。
    ◆ふなっしー◆
  • 今日は、お客さんが来られなかったので、2つのグループに分かれて、1年生を中心にガイドをしました。寒かったですが、しっかりとガイドを聞くことができました。来月も頑張りたいです。
    ◆wing◆
  • お客さんが来なかったので、先輩にガイドを見てもらいました。もっと物を指すしぐさを増やしたりするといいと言われたりして、勉強になりました。今後に活かしていきたいです。
    ◆フライドポテト◆
  • 今日は、1年生のガイドを見ました。ほとんど覚えていて、私より出来ていたのでビックリしました。今日は、お客様が来ていなかったのですが、お客様が来た時には一人でもできようにこれからも頑張ってほしいです。
    ◆リーちゃん◆
  • 今日の活動で、勉強したり、話を聞いたりしていました。あと、お客様が来なかったので、次の活動日に来たら今日教えてもらったことを実践したいです。
    ◆たいちゃん◆
  • 今回は、お客さんは来なかったけど、互いに説明をしあったりして確かめたりをしました。そして、シニアガイドの原田さんから新たな知識をしったりと詳しく理解できて良かったです。
    ◆たくぼん◆